Lección 15 - El Pasado Simple en Inglés

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El Pasado Simple en Inglés

El Pasado Simple en inglés lo utilizamos cuando queremos explicar experiencias con los demás. Vamos a ver que es, como se utiliza y unos cuantos ejemplos para entenderlo mejor.

¿Qué es el Pasado Simple en inglés?

El ‘Past Simple’ en inglés es una conjugación verbal que utilizamos para hablar de nuestras vivencias con los otros. Es muy simple de entender, todos sabemos lo que implica la palabra ‘pasado’. veamos uno ejemplos de frases en pasado para entenderlo bien:

– Pongámonos en la situación de que estamos con un familiar y queremos explicarle brevemente que hicimos ayer, para esto utilizaremos el pasado simple de la siguiente manera:

  • I went to eat. (Fui a comer)
  • I watched TV. (Vi la TV)
  • I finished my homework. (Terminé mis deberes)

¿Cómo se usa el Pasado Simple en inglés?

Para formar el Pasado Simple vamos a necesitar saber dos cosas muy importantes antes de empezar a conjugar, y que iremos repitiendo varias veces a lo largo del curso, ya que lo utilizaremos este método para varias conjugaciones:

  • Conjugación en ‘Pasado’ para verbos regulares: Agregar la terminación ‘-ED’ al final del verbo convierte automáticamente este verbo en pasado.
  • Conjugación en ‘Pasado’ para verbos irregulares: Necesitaremos conjugar el verbo en pasado simple, para los verbos irregulares simplemente agregaremos la terminación -ED al final del verbo. Hasta aquí fácil, pero para los verbos irregulares es otra historia, y es que la mala noticia es que solamente los podremos aprender de memoria en su forma de Pasado. (Descarga la lista de todos los verbos irregulares aquí).

Ya tenemos la herramienta más importante que necesitamos para empezar a conjugar en El Pasado Simple en inglés.
Ahora que ya sabemos que es, y que necesitamos para aplicarlo, vamos a ver como conjugarlo su forma afirmativa, negativa e interrogativa:

Afirmativa

Comencemos con la forma afirmativa, usaremos el verbo ‘to watch’ (ver)  que es un verbo regular. Entonces el esquema sería:

 

Sujeto Verbo en Pasado Simple Complemento Traducción
I watched TV yesterday Yo vi la tele ayer.
You watched TV yesterday viste la tele ayer.
He watched TV yesterday Él vio la tele ayer.
She watched TV yesterday Ella vio la tele ayer.
It watched TV yesterday Vio la tele ayer.
We watched TV yesterday Nos. vimos la tele ayer.
You watched TV yesterday Vos./Uds. vistéis/vieron la tele ayer.
They watched TV yesterday Ellos vieron la tele ayer.

Negativa

Para la negativa agregamos un verbos auxiliar, que es simplemente un verbo que modifica a otro. El auxiliar que utilizaremos para formar la negativa es did‘, usando este verbo auxiliar delante del verbo en infinitivo automaticamente pasamos este verbo a pasado. Y a parte necesitaremos el ‘not’ para la negación. El esquema quedaría de la siguiente forma:

 

Sujeto Did Not Verbo Inifinitivo Complemento Traducción
I did not watch TV yesterday. Yo no vi la tele ayer.
You did not watch TV yesterday. no viste la tele ayer.
He did not watch TV yesterday. Él no vio la tele ayer.
She did not watch TV yesterday. Ella no vio la tele ayer.
It did not watch TV yesterday. No vio la tele ayer.
We did not watch TV yesterday. Nos. no vimos la tele ayer.
You did not watch TV yesterday. Vos./Uds. no vistéis/no vieron la tele ayer.
They did  not watch TV yesterday. Ellos no vieron la tele ayer.

Podemos abreviar la negativa de la siguiente manera:

 

Sujeto Did + Not Verbo en Infinitivo Complemento Traducción
I didn’t watch TV yesterday. Yo no vi la tele ayer.
You didn’t watch TV yesterday. no viste la tele ayer.
He didn’t watch TV yesterday. Él no vio la tele ayer.
She didn’t watch TV yesterday. Ella no vio la tele ayer.
It didn’t watch TV yesterday. No vio la tele ayer.
We didn’t watch TV yesterday. Nos. no vimos la tele ayer.
You didn’t watch TV yesterday. Vos./Ud. no vistéis/no vieron la tele ayer.
They didn’t watch TV yesterday. Ellos no vieron la tele ayer.

Interrogativa

Y por último veamos la forma interrogativa, el esquema sería:

 

Did Sujeto Verbo en Pasado Simple Complemento ? Traducción
Did I watch TV yesterday  ? ¿vi la tele ayer?
Did you watch TV yesterday ? ¿viste la tele ayer?
Did he watch TV yesterday ?
¿vio la tele ayer?
Did she watch TV yesterday ? ¿vio la tele ayer?
Did it watch TV yesterday ? ¿vio la tele ayer?
Did we watch TV yesterday ? ¿vimos la tele ayer?
Did you watch TV yesterday ? ¿vistéis/vieron la tele ayer?
Did they watch TV yesterday ? ¿vieron la tele ayer?

Para la forma interrogativa no tenemos abreviaciones.

Verbos Irregulares Más Importantes

Verbo Pasado Simple Pasado Participio Traducción

To be

Was / Were

Been

Ser / Estar

Awake

Awoke

Awoken

Despertar

Become

Became

Become

Convertirse

Bite

Bit

Bitten

Morder

Break

Broke

Broken

Romper

Bring

Brought

Brought

Traer/Llevar

Buy

Bought

Bought

Comprar

Creep

Crept

Crept

Arrastrarse

Do/Does

Did

Done

Hacer

Drink

Drank

Drunk

Beber

Eat

Ate

Eaten

Comer

Feel

Felt

Felt

Sentir

Fly

Flew

Flown

Volar

Forget

Forgot

Forgotten

Olvidar

Go

Went

Gone

Ir

Have

Had

Had

Haber

Hear

Heard

Heard

Oír

Hit

Hit

Hit

Golpear

Hurt

Hurt

Hurt

Herir

Know

Knew

Known

Saber/Conocer

Lay

Laid

Laid

Poner

Learn/Learnt

Learned/Learnt

Learned

Aprender

Leave

Left

Left

Dejar

Let

Let

Let

Permitir

Lie

Lay

Lain

Echarse

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Light

Lit/Lighted

Lit/Lighted

Encender

Lose

Lost

Lost

Perder

Make

Made

Made

Hacer

Pay

Paid

Paid

Pagar

Put

Put

Put

Poner

Read

Read

Read

Leer

Ring

Rang

Rung

Llamar

Run

Ran

Run

Correr

Say

Said

Said

Decir

See

Saw

Seen

Ver

Sell

Sold

Sold

Vender

Send

Sent

Sent

Enviar

Set

Set

Set

Poner(se)

Shake

Shook

Shaken

Sacudir

Shut

Shut

Shut

Cerrar

Sing

Sang

Sung

Cantar

Sleep

Slept

Slept

Dormir

Smell

Smelt

Smelt

Oler

Spend

Spent

Spent

Gastar

Steal

Stole

Stolen

Robar

Strike

Struck

Struck

Golpear

Swim

Swam

Swum

Nadar

Teach

Taught

Taught

Enseñar

Understand

Understood

Understood

Entender

Win

Won

Won

Ganar

No olvides repasar esta clase con el vídeo, hacer los ejercicios, y apuntar en un papel varias veces los esquemas para reforzar el aprendizaje.

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